这里的一补，指的是补助寄宿生生活费。“两免一补”是指农村义务教育阶段，免教科书费、免杂费、补助寄宿生生活费。这是中国政府对农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施的一项资助政策。“两免一补”对象的界定标准为：
1、持有农村特困户救助证的家庭子女；
2、农村人均年收入低于882元的家庭子女；
3、哗憨糕窖蕹忌革媳宫颅父母重大疾病丧失劳动能力的贫困学生；
4、父母离异或丧父、丧母等原因造成家庭经济困难学生；
5、因突发事件导致家庭贫困的子女；
6、接受特殊教育的学生；
7、因建设征地导致农村家庭人均耕地面积大量减少且造成家庭经济严重困难的学生；
8、当地政府规定的其他需要资助的学生。
法条参考：
《义务教育法》第二十一条对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。
补习小学教育有何意义？
律师回答
摘要：中国政府实施的“两免一补”政策是为农村贫困家庭学生提供资助，免除教科书费和杂费，并补助寄宿生生活费。资助对象包括特困户子女、低收入家庭子女、重大疾病或家庭困难的学生等。该政策是根据《义务教育法》第二十一条制定的，旨在保障未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人的教育经费。
延伸阅读
探讨补习小学教育的必要性
补习小学教育的必要性在于提供额外的学习机会和支持，以帮助学生更好地掌握基础知识和技能。补习课程可以针对学生的个体差异和学习需求进行定制，帮助他们填补知识漏洞，提高学习效果。此外，补习课程还可以提供更多的练习和复习机会，加强学生对学习内容的理解和掌握。补习还可以培养学生的学习习惯和自律能力，提高他们的学习动力和自信心。通过补习，学生可以更好地适应学校的学习要求，为未来的学习打下坚实的基础。因此，补习小学教育是有必要的，可以帮助学生实现更好的学业成绩和全面发展。
补习小学教育的必要性在于提供额外的学习机会和支持，以帮助学生更好地掌握基础知识和技能。补习课程可以针对学生的个体差异和学习需求进行定制，帮助他们填补知识漏洞，提高学习效果。此外，补习课程还可以提供更多的练习和复习机会，加强学生对学习内容的理解和掌握。补习还可以培养学生的学习习惯和自律能力，提高他们的学习动力和自信心。通过补习，学生可以更好地适应学校的学习要求，为未来的学习打下坚实的基础。因此，补习小学教育是有必要的，可以帮助学生实现更好的学业成绩和全面发展。
结语：两免一补政策是中国政府针对农村贫困家庭学生实施的一项资助政策，旨在保障他们接受义务教育的权利。根据《义务教育法》和相关标准，符合条件的学生可以享受免除教科书费和杂费的待遇，同时还可以获得补助寄宿生生活费的资助。这一政策的实施，有助于解决贫困家庭学生面临的经济困难，促进他们平等接受教育的机会。通过补习小学教育，学生可以获得额外的学习机会和支持，填补知识漏洞，提高学习效果。补习还有助于培养学生的学习习惯和自律能力，为未来的学习奠定坚实基础。因此，补习小学教育对学生的学业成绩和全面发展具有重要意义。
法律依据
中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第五章 学校资产与财务管理 第三十六条 民办学校对举办者投入民办学校的资产、国有资产、受赠的财产以及办学积累，享有法人财产权。
中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第四章 教师与受教育者 第三十三条 民办学校依法保障受教育者的合法权益。
民办学校按照国家规定建立学籍管理制度，对受教育者实施奖励或者处分。
中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第三章 学校的组织与活动 第二十一条 学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。
学校理事会或者董事会由五人以上组成，设理事长或者董事长一人。理事长、理事或者董事长、董事名单报审批机关备案。
中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第四章 教师与受教育者 第三十三条 民办学校依法保障受教育者的合法权益。
民办学校按照国家规定建立学籍管理制度，对受教育者实施奖励或者处分。
中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第三章 学校的组织与活动 第二十一条 学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。
学校理事会或者董事会由五人以上组成，设理事长或者董事长一人。理事长、理事或者董事长、董事名单报审批机关备案。
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