教唆杀人罪与杀人罪的区别及刑罚-法律问答|晖律网

教唆杀人罪与杀人罪的区别及刑罚

回答于2024-04-28 阅读（1797）

律师回答

摘要：教唆杀人和杀人者谁判的重？根据《中华人民共和国刑法》，教唆犯的判罚取决于其在共同犯罪中所起的作用。如果教唆人在杀人行为中起重要作用，可判与实施者一样重的刑罚。教唆对象可以是有责任的人或者有一定规范意识的人，但不能是无责任能力且缺乏规范意识的人。教唆行为必须引起他人实施符合构成要件的违法行为的意思，并使其实行犯罪。教唆方法不限，但不得使用威胁或强迫手段。共犯是否要求对正犯故意具有从属性存在不同观点。

一、教唆杀人和杀人者谁判的重
教唆他人杀人的，被教唆人实施了杀人行为的，谁判得重要依据具体的案情确定，如果教唆人在杀人行为中起重要作用的，有可判得一样重。
《中华人民共和国刑法》
第二十九条【教唆犯】教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。
如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。
第二百三十二条【故意杀人罪】故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。
二、教唆犯成立条件
1、教唆对象
关于教唆对象，存在两种观点：
极端从属性说(共犯的成立以正犯具备构成要件符合性、违法性与有责性为条件)认为，教唆对象必须是有责任的人;
限制从属性说(共犯的成立以正犯实施符合构成要件的违法行为为条件，不以正犯具备有责性为前提)认为，教唆对象可以是无责任能力的人，但必须是有一定规范意识的人，否则成立间接正犯(如教唆幼儿或者高度的精神病患者等缺乏规范意识的人犯罪)。
教唆对象必须特定，但不限于特定的一人，包括特定的二人以上。
如果唆使的对象不特定，则叫：煽动，不成立教唆。
由于教唆是使他人产生犯罪的决意，故在被教唆者已经产生犯罪决意的情况下，不可能再成立教唆，只能成立帮助犯。
2、教唆行为
教唆行为必须引起他人实施符合构成要件的违法行为的意思(不等于犯罪故意)，进而使之实行犯罪。
故意教唆他人实施过失犯罪的，成立间接正犯。
教唆方法不限，但不作为方式不能构成教唆行为。如果威胁、强迫导致被教唆者完全丧失意志自由的，成立间接正犯。
教唆行为不要求对具体犯罪的时间、地点、方法、手段等作出指示，但教唆行为必须是教唆他人实施较为特定的犯罪行为，即使该犯罪的对象还不存在，而是以出现对象为条件的，也是教唆行为。
按照限制从属性说，共犯的成立是否要求共犯对正犯故意具有从属性，存在肯定说和否定说的分歧。

延伸阅读

结语：教唆杀人和杀人者谁判的重，根据《中华人民共和国刑法》第二十九条和第二百三十二条的规定，教唆犯的判罚将根据其在共同犯罪中所起的作用进行处罚。如果教唆人在杀人行为中起重要作用，可判得与实施杀人行为者一样重的刑罚。而对于被教唆的人若没有实施被教唆的罪行，对教唆犯可以从轻或减轻处罚。关于教唆对象，存在两种观点，一种认为教唆对象必须是有责任的人，另一种认为教唆对象可以是无责任能力的人，但必须是有一定规范意识的人。教唆行为必须引起他人实施符合构成要件的违法行为的意思，进而使之实行犯罪。教唆方法不限，但威胁、强迫导致被教唆者完全丧失意志自由的行为也构成教唆犯罪。根据以上规定，教唆犯的成立条件具体案情而定。

法律依据

中华人民共和国刑法（2020修正）：第二编分则第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。
中华人民共和国刑法（2020修正）：第二编分则第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条过失伤害他人致人重伤的，处三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有规定的，依照规定。
中华人民共和国刑法（2020修正）：第二编分则第六章妨害社会管理秩序罪第一节扰乱公共秩序罪第二百九十三条有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：
（一）随意殴打他人，情节恶劣的；
（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；
（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；
（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。
纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。

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