教唆聋哑人犯罪如何定罪处罚？-法律问答|晖律网

教唆聋哑人犯罪如何定罪处罚？

回答于2024-05-01 阅读（2244）

律师回答

摘要：聋哑人易受不法分子操纵，引诱他们违法犯罪。《中华人民共和国刑法》规定聋哑人犯罪可从轻、减轻或免除处罚，但需根据行为人辨认、控制能力和情况具体分析。教唆犯是以各种手段将犯罪意图灌输给原本无意犯罪的人，构成共同教唆犯。教唆的手段和方式多样。教唆犯的主观方面可以是直接或间接故意，而主体方面需满足刑事责任能力。教唆的对象可以是特定或不特定的个人。

一些不法分子专门引诱、教唆、操纵聋哑人违法犯罪。聋哑人文化素质偏低，大多处于文盲状态。他们当中有的仅能陈述自身及家庭情况，有的则由于愚昧无知，根本不能提供自身及家庭情况。特别是聋哑青少年，由于缺乏辨知能力，法律观念淡薄，很容易受到社会不法分子的操纵、教唆，进而走向违法犯罪道路。
《中华人民共和国刑法》第19条规定：“又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。”聋哑人犯罪，应当和健全人一样依照法律对自己的犯罪行为予以正视，但从人道主义的精神出发，可以从轻、减轻或者免除处罚，这并不等于必须或应当从轻、减轻或者免除处罚，而是根据行为人辨认、控制能力以及实际情况进行具体分析。对于那些手段残忍、情节恶劣，危害后果特别严重的，也可以不从轻、减轻或者免除处罚。
教唆犯如何认定
教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。
教唆犯成立的客观方面要件
教唆犯的客观方面表现为行为人实施了教唆他人犯罪的行为，被教唆人犯了（包括预备和实施）所教唆的罪，并且教唆行为与被教唆人犯罪之间具有因果关系。这种因果关系可以表现为一因一果的形式，也可以表现为多因一果的形式，不管是一因一果或是多因一果，教唆人都构成共同教唆犯。
教唆的手段是多种多样的：有的以金钱、物质、美女以及其他方面的好处引诱他人犯罪；有的以嘲弄、蔑视或者侮辱的手段刺激他人实施犯罪；有的以暴力或者其他方式胁迫他人犯罪；有的利用封建迷信教唆他人犯罪等等。教唆的方式也是多种多样的：有口头教唆、有文字教唆、还有动作教唆等等。
教唆犯成立的主观方面要件
教唆犯的主观方面既可以是直接故意，也可以是间接故意。
教唆犯成立的主体要件
主体方面，单独教唆犯和共同教唆犯一样，已满十六岁具有刑事责任能力可以构成任何罪的教唆犯，已满十四岁不满十六岁具有刑事责任能力的人只能构成刑法第17条所规定的罪的教唆犯。
教唆犯成立的对象要件
教唆的对象可以是特定的，也可以是不特定的。特定包括特定的个人和特定的多数人，不特定是指无论从教唆人的主观上还是从客观的角度上看，被教唆的人数都无法确定。如张贴广告的方式教唆他人犯罪，就是教唆不特定人犯罪的情况。

延伸阅读

结语：聋哑人作为一个特殊群体，由于文化素质偏低、缺乏辨知能力和法律观念，容易受到不法分子的操纵和教唆，从而走上违法犯罪的道路。根据《中华人民共和国刑法》第19条的规定，对于聋哑人犯罪，应当依照法律对其犯罪行为予以正视，但可以从人道主义的精神出发，从轻、减轻或者免除处罚。然而，对于那些手段残忍、情节恶劣、危害后果严重的犯罪行为，也可以不从轻、减轻或者免除处罚。教唆犯的认定取决于教唆人以劝说、利诱、授意等方式将犯罪意图灌输给原本没有犯罪意图的人，并导致其实施犯罪行为。教唆犯的成立既有客观方面的表现，也有主观方面的意图，同时还需要满足主体和对象的要件。

法律依据

中华人民共和国刑法（2020修正）：第二编分则第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百四十八条监狱、拘留所、看守所等监管机构的监管人员对被监管人进行殴打或者体罚虐待，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。致人伤残、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪从重处罚。
监管人员指使被监管人殴打或者体罚虐待其他被监管人的，依照前款的规定处罚。
中华人民共和国刑法（2020修正）：第二编分则第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百五十七条以暴力干涉他人婚姻自由的，处二年以下有期徒刑或者拘役。
犯前款罪，致使被害人死亡的，处二年以上七年以下有期徒刑。
第一款罪，告诉的才处理。
中华人民共和国刑法（2020修正）：第二编分则第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条过失伤害他人致人重伤的，处三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有规定的，依照规定。

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如果被教唆的人没有犯教唆的罪对于教唆犯应当如何处理是否构成教唆犯需要先做出专业的认定才行，而此时虽然教唆的人实际并没有实施犯罪行为，但也是要按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。根据《刑法》第二十九条规定，教唆他人犯罪的，应当按照...查看全文