学校的保卫部门主管，学生处教育处配合。直接向教育行政主管部门举报，情况严重的，可以直接拨打110。校园欺凌是发生在校园内外，学生之间，一方（个体或群体）蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的行为。
校园欺凌通常会造成受害人心灵创伤，是一种反社会行为，是各国重点治理对象。校园欺凌不等同于校园暴力，前者仅属于学生之间。
校园欺凌防范与处理部门
律师回答
摘要：校园欺凌是指学生之间通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱的行为，造成身体伤害、财产损失或精神损害等。校园欺凌是一种反社会行为，需得到学校保卫部门、学生处教育处的配合，并可向教育行政主管部门举报，严重情况可直接拨打110。校园欺凌不同于校园暴力，仅限于学生之间。
延伸阅读
校园欺凌防治机构：保护学生权益的重要力量
校园欺凌防治机构是保护学生权益的重要力量。作为专门负责校园欺凌问题的机构，他们致力于预防、发现和处理校园欺凌事件，确保学生的安全和健康成长。他们通过制定和实施相关政策、开展教育宣传活动、提供心理辅导等方式，帮助学生树立正确的价值观和行为准则，增强他们的自我保护意识和能力。同时，校园欺凌防治机构也与学校、家长、社区等各方合作，共同努力构建一个安全、友善的校园环境。他们的工作不仅仅是处理欺凌事件，更是为了保护每个学生的权益，让他们在和谐的氛围中学习和成长。校园欺凌防治机构的存在和工作，为学生提供了一个安全的学习环境，为维护学生权益发挥着重要的作用。
校园欺凌防治机构是保护学生权益的重要力量。作为专门负责校园欺凌问题的机构，他们致力于预防、发现和处理校园欺凌事件，确保学生的安全和健康成长。他们通过制定和实施相关政策、开展教育宣传活动、提供心理辅导等方式，帮助学生树立正确的价值观和行为准则，增强他们的自我保护意识和能力。同时，校园欺凌防治机构也与学校、家长、社区等各方合作，共同努力构建一个安全、友善的校园环境。他们的工作不仅仅是处理欺凌事件，更是为了保护每个学生的权益，让他们在和谐的氛围中学习和成长。校园欺凌防治机构的存在和工作，为学生提供了一个安全的学习环境，为维护学生权益发挥着重要的作用。
结语：校园欺凌防治机构，保护学生权益的重要力量。致力于预防、发现和处理欺凌事件，确保学生安全成长。通过政策、宣传、心理辅导等方式，帮助学生树立正确的价值观和自我保护能力。与学校、家长、社区合作，构建友善校园。保护每个学生权益，创造安全学习环境。校园欺凌防治机构的存在与工作至关重要。
法律依据
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。
学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理；对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导；对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。
对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。
学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理；对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导；对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。
对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。
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