培训机构不给退钱的，消费者首先应与培训机构协商，请求培训机构及时退款，就退款事项达成不一致，培训机构仍不愿意退款的，消费者可以向消费者保护协会对该培训机构进行投诉，或者以培训机构违约为由向法院起诉，维护自己的权益。法律依据：《消费...查看全文

我们都知道在我国存在着义务教育的培养人才体系，但是人们为了增强自己的社会上的生存能力和竞争力，往往还会自己私下培养自己的某方面技能，而这也使得社会上出现了许多针对性的培训班，那么培训班不退费向谁投诉？ 一、培训班不退费向谁投诉 1...查看全文

首先，应尝试联系培训机构负责人，尽量协商解决。其次，如果联系不上培训机构相关人员，可以到教育部门进行投诉。现在多地都出台了教育机构、民办学校的风险保证金管理办法，如果该教育机构是经过教育部门许可后设立的，那么一般会有保证金的存在，...查看全文

法律分析：一、培训机构换老板找谁退费可以协商退款。1、遇到换老板的情况时，应及时跟门店负责人进行沟通询问约定时间重新签署合同。2、要求对方新的负责人给出消费者相关承诺，如果在进行沟通协商之后，自己还是需要退款的时候跟对...查看全文

律师分析： 可以找公安机关调解处理。民事纠纷处理：具体的处理方式有四种：协议、调解、仲裁以及诉讼，当事人可以根据实际的情况作出选择，诉讼是最终、最权威的纠纷解决机制，是当事人保护权利的最后屏障。 【法律依据】： 《中华人民共和国...查看全文

法律分析：一、网络培训机构收了钱后不上课不退费怎么协商培训机构收了钱后不上课不退费的协商办法有：1、与该机构协商退款方作出各自的让步，减少诉讼带来的时间，金钱成本上的消耗。2、达不成协议的，可以...查看全文

消费者协会是处理培训机构退费纠纷的重要机构，消费者可以通过协会解决纠纷，或者选择向法院起诉。如果培训机构不退还相关费用，通常属于民事纠纷，如果无法通过协商解决，消费者可以在被告所在地的法院提起民事诉讼解决。此外，消费者还可以向消费...查看全文

我们都知道在我国存在着义务教育的培养人才体系， 但是人们为了增强自己的社会上的生存能力和竞争力，往往还会自己私下培养自己的某方面技能，而这也使得社会上出现了许多针对性的培训班，那么培训班不退费向谁投诉？ 一、培训班不退费向谁投诉 ...查看全文

一、培训公司破产后学生学费怎么办      1、可以协商处理理,协商不成的通过诉讼解决。  &n...查看全文

退款问题：先协商，不成再诉讼。如果达不成协议，可以向法院提起诉讼。没有单据也不能随意扣款。...查看全文

与培训机构先协商退款，减少诉讼时间和金钱成本，达不成协议可向法院起诉，要求退款和赔偿损失。...查看全文

培训机构不退学费属霸王条款。消费者可以首先与培训机构协商，请求培训机构及时退款，就退款事项达成不一致，培训机构仍不愿意退款的，消费者可以以培训机构侵权为由向法院起诉，请法院强制执行。法律依据：《消费者权益保护法》第三十九条消费者和...查看全文

消费者协会及律师解析：培训机构退费纠纷可通过消费者协会或法院解决。若协商不成，可向被告所在地法院提起民事诉讼。投诉可向消费者协会投诉处理，由被诉方所在地的消费者协会或下属分会处理。...查看全文

培训机构不退费的解决途径如下：1、培训机构无正当理由拒绝退还培训课程费用的，服务购买者可以选择向消费者权益保护协会投诉，也可以选择提起民事诉讼，要求培训机构退费；2、具体是否可以退费、可以退换多少费用，需要看合同的具体约定，以及合...查看全文

培训机构不退学费属霸王条款。消费者可以首先与培训机构协商，请求培训机构及时退款，就退款事项达成不一致，培训机构仍不愿意退款的，消费者可以以培训机构侵权为由向法院起诉，请法院强制执行。法律依据：《消费者权益保护法》第三十九条消费者和...查看全文

培训机构不给退费的纠纷该找消费者协会或者法院解决。对于损害消费者合法权益的行为，消费者可以向其主张赔偿。双方无法达成一致的，可以依法向辖区法院提起诉讼。法律依据：《民事诉讼法》第一百二十二条起诉必须符合下列条件：（一）原告是与本案...查看全文

退款遇纠纷，先与机构协商退款，减少诉讼成本；协商不成可以起诉机构，请求退款和赔偿违约金；机构无单据扣款不合理，需提供交款证明。...查看全文

与网络培训班先协商退款，减少诉讼时间和成本；协商不成可向法院提起诉讼，要求退款并赔偿损失。...查看全文

若当事人报名了培训班，之后想退费的，可以使用以下方法进行退费：如果双方当事人之间有合同的，可以先与培训机构进行协商，如果协商不成的，当事人可以根据冲裁协议申请仲裁，如果没有仲裁协议的，当事人可以直接向法院提起诉讼。法律依据：《民法...查看全文

先协商退款，如果达不成协议再考虑提起诉讼。向法院表明培训机构违约给你带来的损失，请求退还费用并要求支付违约金或赔偿。减少时间和金钱成本。...查看全文