不在编老师不可以补课。
在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。
在我国，教师需要履行以下义务：
（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
综上所述，你的问题有得到解答吗！
《中华人民共和国教师法》第十条中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
无编制教师是否可以参加补课活动？
律师回答
摘要：教师在教育中的责任和义务，包括遵守法律和职业道德、执行教学计划、进行学生教育、关心学生发展、保护学生权益等。根据《中华人民共和国教师法》第十条规定，具备条件的人可以取得教师资格。
延伸阅读
无编制教师的补课资格如何确定？
无编制教师的补课资格的确定需要综合考虑多个因素。首先，要查看相关法律法规和政策文件，了解是否有明确规定。其次，需要考虑学校的具体情况，包括编制教师的数量和需求、学校的管理规定等。此外，还需要考虑无编制教师的教学能力和专业素养，以及他们参与补课活动对正式教师的影响等因素。最后，需要进行合法合规的程序，如与教师代表进行协商或征得相关部门的批准。综上所述，确定无编制教师的补课资格需要综合考虑多方面因素，并确保符合相关法律法规和政策的要求。
无编制教师的补课资格的确定需要综合考虑多个因素。首先，要查看相关法律法规和政策文件，了解是否有明确规定。其次，需要考虑学校的具体情况，包括编制教师的数量和需求、学校的管理规定等。此外，还需要考虑无编制教师的教学能力和专业素养，以及他们参与补课活动对正式教师的影响等因素。最后，需要进行合法合规的程序，如与教师代表进行协商或征得相关部门的批准。综上所述，确定无编制教师的补课资格需要综合考虑多方面因素，并确保符合相关法律法规和政策的要求。
结语：教师是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。根据《中华人民共和国教师法》第十条，具备良好思想品德、学历和教育教学能力的教师可以取得教师资格。在教育过程中，教师需要履行一系列义务，包括遵守法律和职业道德、执行学校教学计划、关心爱护学生等。确定无编制教师的补课资格需要综合考虑多个因素，并确保符合法律法规和政策要求。综上所述，教师的专业素养和教学能力对于教育事业的发展至关重要。
法律依据
中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第十章 附 则 第六十七条 本法自2003年9月1日起施行。1997年7月31日国务院颁布的《社会力量办学条例》同时废止。
中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第二章 设 立 第十七条 申请正式设立民办学校的，审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人；其中申请正式设立民办高等学校的，审批机关也可以自受理之日起六个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人。
中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第六章 管理与监督 第四十条 教育行政部门及有关部门应当对民办学校的教育教学工作、教师培训工作进行指导。
中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第二章 设 立 第十七条 申请正式设立民办学校的，审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人；其中申请正式设立民办高等学校的，审批机关也可以自受理之日起六个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人。
中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第六章 管理与监督 第四十条 教育行政部门及有关部门应当对民办学校的教育教学工作、教师培训工作进行指导。
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