教师工资福利待遇是享受和应尽“五险一金”的待遇和义务，包括医疗保险、住房公积金等。对于中小学老师，是否在编，对待遇还是有很大差别的。入编后工资由财政统一拨款，政府存在，那么你就不会为你的工资发愁，同时享有国家特殊的福利。
对于中小学老师，是否在编，对待遇还是有很大差别的。入编后工资由财政统一拨款，政府存在，那么你就不会为你的工资发愁，同时享有国家特殊的福利。教师收入高于当地平均水平，健全的社会保障制度，比一般企业要好。能够享受到一下待遇:
1、教师的编制属于全额拨款事业编制，享受和应尽“五险一金”的待遇和义务，包括医疗保险、住房公积金等。
2、有编制的教师享受津贴、福利和奖金，部分地区享受绩效工资。
3、教学压力比民办教师要小。绩效考核和工资挂钩力度不大。
4、有编制的教师工作较稳定，几乎不会失业。
从在职特岗教师的反馈可以看出，待遇差距确实很明显，甚至同一省份内不同地市也有差距，这就是地方财政拨款和各类补助的体现。在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年(实际操作中，一般只签订一次合同)并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。
《劳动合同法》第五十一条
企业职工一方与用人单位通过平等协商，可以就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项订立集体合同。集体合同草案应当提交职工代表大会或者全体职工讨论通过。
集体合同由工会代表企业职工一方与用人单位订立;尚未建立工会的用人单位，由上级工会指导劳动者推举的代表与用人单位订立。
教师的待遇一般情况下是较好的，只要自己是编制内的老师，国家提供相应的待遇，但是在实际的生活中，许多老师都是编制外的，所以自己的权益维护没有了法律上的保障，因此会给有关的当事人造成一定的影响，所以自己要多加注意此类问题。
