法律解析： 2020年3月教育部颁发《教育部关于加强“三个课堂"应用的指号意见》，到2022年，全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，建立健全利用信息化手段扩大优质数育资源硬盖面的有效机制，开不齐开不足开不好课的问题...查看全文

律师解答： 一是坚持育人为本。全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，推动校外线上培训遵循教育规律和学生身心发展规律，不断提高培训的科学性、规范性和适宜性，助力学生的成长发展。 二是坚持依法规范。根据《民办教育促进法》《国务院办公厅关...查看全文

法律解析： 一是坚持育人为本。全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，推动校外线上培训遵循教育规律和学生身心发展规律，不断提高培训的科学性、规范性和适宜性，助力学生的成长发展。 二是坚持依法规范。根据《民办教育促进法》《国务院办公厅关...查看全文

法律解析： 一是坚持育人为本。全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，推动校外线上培训遵循教育规律和学生身心发展规律，不断提高培训的科学性、规范性和适宜性，助力学生的成长发展。 二是坚持依法规范。根据《民办教育促进法》《国务院办公厅关...查看全文

2020年3月教育部颁发《教育部关于加强“三个课堂"应用的指号意见》，到2022年，全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，建立健全利用信息化手段扩大优质数育资源硬盖面的有效机制，开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变...查看全文

律师解答： 是充分发挥信息技术对推进基础教育现代化的重要作用、巩固新冠肺炎疫情期间中小学线上教育教学成果、落实中央有关部署要求的重要举措，是教育信息化促进教育现代化的必然选择，也是促进教育公平发展、提升质量的有效途径。 【法律依...查看全文

律师分析： 全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，建立健全利用信息化手段扩大优质数育资源硬盖面的有效机制，开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变，课堂教学质量显著提高，教师数学能力和信息素养持续优化，学校办学水平普遍...查看全文

全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，建立健全利用信息化手段扩大优质数育资源硬盖面的有效机制，开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变，课堂教学质量显著提高，教师数学能力和信息素养持续优化，学校办学水平普遍提升，区域、...查看全文

律师解答： 1、鼓励社会力量举办在线教育机构，支持互联网企业与在线教育机构充分挖掘新兴教育需求，满足多样化教育需求。 2、推动学校加大在线教育资源的研发和共享力度，加快线上线下教育融通，扩大优质教育资源的辐射面。 3、实施“教育大...查看全文

律师解答： 决策层关于教育应当是非营性甚至是公益性的观念基本成型，从普惠幼儿园改革开始，本轮公立教育改革正式起步，公立教育体系逐渐收复曾经的“失地”。这其中的投入会有多大，我的理解是，将教育掌握在国家而不是资本手中，这其中的投入可...查看全文

律师解答： 1、建立分类管理制度。对民办学校（含其他民办教育机构）实行非营利性和营利性分类管理。非营利性民办学校举办者不取得办学收益，办学结余全部用于办学。营利性民办学校举办者可以取得办学收益，办学结余依据国家有关规定进行分配。民...查看全文

法律解析： 1、建立分类管理制度。对民办学校（含其他民办教育机构）实行非营利性和营利性分类管理。非营利性民办学校举办者不取得办学收益，办学结余全部用于办学。营利性民办学校举办者可以取得办学收益，办学结余依据国家有关规定进行分配。民...查看全文

法律解析： 1、建立分类管理制度。对民办学校（含其他民办教育机构）实行非营利性和营利性分类管理。非营利性民办学校举办者不取得办学收益，办学结余全部用于办学。营利性民办学校举办者可以取得办学收益，办学结余依据国家有关规定进行分配。民...查看全文

律师分析： 要把支持线上线下融合的新业态新模式作为经济转型和促进改革创新的重要突破口，并由教育部牵头负责大力发展融合化在线教育： 构建线上线下教育常态化融合发展机制，形成良性互动格局。 允许购买并适当使用符合条件的社会化、市场化优...查看全文

法律解析： 最近国家出台了一个很重要的政策，那就是给学生减负。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中有一些规定对机构影响很大： 不再审批新的义务教育端学科类校外培训机构；现有学科类培训机构统一登记为非营利...查看全文

律师解答： 最近国家出台了一个很重要的政策，那就是给学生减负。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中有一些规定对机构影响很大： 不再审批新的义务教育端学科类校外培训机构；现有学科类培训机构统一登记为非营利...查看全文

律师分析： 教育部颁发《教育部关于加强“三个课堂"应用的指号意见》，到2022年，全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，建立健全利用信息化手段扩大优质数育资源硬盖面的有效机制，开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变，...查看全文

律师解答： 1、对在经教育行政主管部门审批设立的各级各类幼儿园就读的家庭经济困难儿童，资助保育教育费和生活费，资助标准为500—800元/生.年。2、三免：义务教育阶段学生免除学费；农村义务教育阶段学生享受免费教科书；农村义务教育...查看全文

法律解析： 1、对在经教育行政主管部门审批设立的各级各类幼儿园就读的家庭经济困难儿童，资助保育教育费和生活费，资助标准为500—800元/生.年。2、三免：义务教育阶段学生免除学费；农村义务教育阶段学生享受免费教科书；农村义务教育...查看全文

律师解答： 两办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”政策。 校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。 各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机...查看全文